沈阳市金源职业技术学校

沈阳中专,沈阳技校 2024年12月3日 星期二 阅读次数 2

参天尽物 博学育人

——沈阳市金源职业技术学校简介

十年树木,百年树人,教育是一个国家建设与发展的基础,学校是为国家孕育栋梁人才的摇篮。多年来,金源职业技术学校秉承“业精为金,德厚为源”打造品牌学校的办学宗旨,默默致力于我国的教育事业,在硬件设施、师资力量、教学管理、校园文化以及学生就业等各方面不断总结经验、完善自己,成效斐然。

一、历史与荣誉

金源职业技术学校始创于1998年,目前我校开设有汽车工程系、机械加工系、城市轨道交通系、医疗护理系、艺术设计系五大系,共28个专业。其中汽车装备与制造专业为我校龙头专业,近年来频频亮相省市技能大赛并荣获不俗成绩。

建校以来,我校始终秉承“孕育潜质、培养习惯、发展个性、奠基未来”的办学理念,已发展成为集中技、高技、大专学历教育、技能培训、技能鉴定、教育扶贫、就业、创业于一体的完整的人才培养体系,为省内外企事业单位培养输送了大批拥有良好习惯且能力超强的技术人才。曾被中国名校战略学会、辽宁省人力和社会保障厅、沈阳市人力社会保障局等上级单位授予“中国职业教育名校”、“全国诚信办学单位”、“全国首批创新型学校”、“先进办学单位”等称号。

二、学校综合实力

(一)硬件设施

2010年我校投巨资在沈北新区坏境优雅的大学城地带,建设了新的校区,教学及宿舍楼共有11栋。并设有汽车自动变速器实训室、汽车发动机实训室、汽车底盘实训室、汽车电子实训室、汽车钣金实训室、汽车综合实训室、汽车美容实训室、数车实训室、普车实训室、钳工实训室、电工实训室、焊工实训室、舞蹈教室、钢琴教室、蒙氏实训室、画室、护理实训室、机房、喷绘实训室等二十余间实训室,为提高学生动手操作能力提供设备保障。

(二)师资力量

我校现有教职工90余人,其中专任教师45人,包括:教授2名,高级讲师3名,助理讲师3名,高级技工教师14名,具有博士学位2人,硕士学位3人,重点大学毕业生占80%。4名教师参与专业课书籍编写工作,并已出版。从事中职类教育教师3年以上达到80%以上。在同类职业技术学校中名列前茅,雄厚的师资队伍为我校全面实施“素质教育”提供人力保障。

(三)校园管理

以夯实“素质教育”为基础,以“培养理想,树立社会主义核心价值观为目标;以锻炼体能、培养习惯”为基点,学校采取“封闭式、准军事化”的管理模式,以“军训制度、会操检阅制度、一日生活制度、内务卫生制度、周一升旗仪制度”等对学生进行遵规守纪教育,注重学生思想政治工作、培养理想,树立社会主义核心价值观,实现学生管理工作正规化,系统化,科学化,力求在学生日常管理工作中形成团结紧张、严肃活泼、令行禁止、纪律严明的良好局面。按照要求进行统一着装,统一就寝,统一学习,统一训练等等,一切按照日常生活规律办事情。从而达到以习惯养成教育为主体,用爱和尊重贯穿整体德育工作为准则及班主任全天24小时随班管理,形成了极具特色的人性化管理方式。学生家长们说“孩子送到金源后,说话文明了、会做事了、有理想、有抱负了,我彻底放心了”。

(四)素质教育

鲁迅先生说:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”而传承文化命脉对于增强民族自信心,促进全民族的进步,应该说是起着关键的作用的。

我校推行国学进课堂,通过国学教育为学生树立正确的人生观。对于学生个人来说,一是帮助他们了解中华民族的优秀传统文化,从而全面提高文化素养,增强民族责任感;二是促进学生对古代哲学、历史及其他文化知识的了解,启迪思维,增长智慧;现时继承和发扬古代先贤那种严谨踏实和勤奋不已的治学精神,提高人文学术创造力;从中学会做人处事的道理,懂得社会伦理道德,学会尊重他人、理解他人、关心他人,感恩父母、感恩老师、感恩同学,培养谦虚谨慎、不骄不躁、严于律己、宽以待人、先人后己的处世态度。为我校学子在社会实践及就业岗位上,做到勤奋不息,兢兢业业,三省吾身而铺平道路。使学生在学习的同时,也能不断提升个人文化素质及道德修养。

(五)校园文化

学校通过组织丰富的校园文化生活如:校园文化艺术节、校园好声音、迎新生联欢会、趣味运动会、田径运动会、校园篮球季、主持人大赛、书画大赛、计算机技能赛等大型的文体类活动,从各方面培养学生的兴趣爱好及个性的发展。校国旗护卫队、学生会及各类社团等学生自制组织,强有力的提升了学生的自我管理能力,为我校的和谐校园建设发展增添了不可磨灭的学生力量。丰富的校园文化建设,营造了朝气蓬勃的校园文化氛围,使金源学子更加热爱自己的母校。

(六)教学模式

施教过程中,我校以采用“一体化”教学形式为主,“模块化”教学形式为辅,“电子化”教学等多种教学形式。在多种教学形式中,我校始终坚持以“因材实教,分层教学;深入浅出,实用为主;寓教于乐,快乐学习;素质教育,贯穿课堂”为教学宗旨。致力于培养学生的良好习惯,调整学生的学习情绪,营造愉快的学习氛围,激发学生的学习兴趣,培养学生的实际操作能力,使学生在课堂中学到知识,在实践中掌握技能,使其成为具备各企事业单位需求的专业性实操人才。

多年来我校在“业精为金、德厚为源”的理念指导下,在多种教学形式推动下,为多家企业输送人才。我校学生在校学习期间,能熟练的掌握本专业所需要的技能,并且获得相关证书。同时,我校曾多次参加省、市技能比赛,并且在比赛中获得优异成绩,例如:参加“北京青年美术大赛”,在大赛中我校学生获得一等奖;参加“广达杯”沈阳市职业院校技能大赛,在大赛中我蒋共获得6个学生组单项三等奖。与此同时,我校每年举办技能大赛,在技能大赛中,学生充分展示所学技能,以达到学以致用的效果。

(七)学生就业

在就业方面,我校先后与中国冶金地质总局、辽宁省高速公司管理局、浑南轻轨、北京机场、桃仙机场、天津一汽、天津比亚迪、东风集团、华晨宝马、华晨金杯、三洋集团、北京地铁、沈阳地铁、深圳地铁、中国医科大学附属医院、辽宁中医药大学第四附属医院、沈阳市5院、哈尔滨医科大学附属第二医院等40多家省内外大中型企事业单位开展校企合作关系,与各单位签订实习就业协议。从学生入学即签订就业协议,并承诺100%推荐工作,直至学生稳定就业为止。此外,我校还注重与各企事业单位进行无缝隙衔接,力争做到分配就业学生在工作中能够在最短时间内适应本职岗位工作,以保证稳定可持续性的就业态势,为学生、家长解除后顾之忧。

沈阳市金源职业技术学校是一座环境优美且有着浓厚人文情怀的学校。其独特的办学模式和卓越的办学成绩,备受社会各界人士的称赞,真正做到了办“让人民满意”的职业教育学校。

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